Además, Dhatu recordó a los padres que no entreguen inmediatamente dispositivos sin comprender sus funciones. Según él, por supuesto, los padres deben aprender antes de entregar el dispositivo a sus hijos.
Dhatu enfatizó que el ecosistema de Apple, especialmente el iPad, tiene muchas funciones de protección parental. “Las funciones de tiempo de inactividad, límite de aplicaciones, uso compartido en familia y límite de comunicación son algunas de las aplicaciones que uso y pueden ayudar a los padres a administrar el uso constante.
Como parte de Screen Time, la función Downtime permite a los usuarios establecer períodos de tiempo específicos para bloquear aplicaciones y notificaciones, como permitir llamadas telefónicas o acceder a determinadas aplicaciones.
Al igual que Screen Time, App Limits permite a los padres limitar el tiempo que usan ciertas aplicaciones, como juegos o redes sociales. Esto le permite controlar y restringir el contenido para niños.
Compartir en familia es una función de Apple que le permite a usted y hasta otros cinco miembros de la familia compartir el acceso a los servicios de Apple (como Apple Music, iCloud+, Apple Arcade), compras (aplicaciones, películas, libros), ubicación y ayuda para localizar dispositivos perdidos, todo mientras mantienen privadas sus respectivas cuentas de Apple.
“Si los padres saben cómo establecer límites con los dispositivos, también será más fácil y aceptable enseñarles esto a los niños”, dijo Dhatu. “Los dispositivos son herramientas que pueden usarse para la creatividad y la formación de hábitos. A partir de ahí podemos explicar los hábitos en la vida diaria de los niños”.
Cuando se le preguntó si el sistema de recompensas es adecuado para los padres, Dhatu admitió que todavía lo utiliza de manera diferente con cada niño.
“Mis hijos mayores necesitan saber cuáles son sus responsabilidades. Las recompensas ya no vienen de sus padres, sino de ellos mismos”.
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